Os cursos são oferecidos gratuitamente, graças à gentileza dos professores voluntários ou ao patrocínio dos governos estadual e federal, através do FEC - Fundo Estadual de Cultura (Secretaria Estadual de Cultura de MG, 2007) e Programa Cultura Viva / Pontos de Cultura (Ministério da Cultura e Secretaria Estadual de Cultura de MG, 2011-2014).
- coral infanto-juvenil, com Mário Sol;
- seresta "AMAR ao Luar", com Mário Sol e Adão Galdino;
- flauta-doce, com Jésus;
- violão e cavaquinho, com Adão Galdino.
E na área de artesanato, os cursos já oferecidos pela AMAR são:
- tricô, com a professora Terezinha Silva;
- crochê, com Irene e Maria Ciríaca;
- pintura em tecido, com Maria Barbosa e Marta;
- cestas de jornal, com Dona Irene;
- bordado com fita, com Leni;
- ponto-cruz, com Leni, Maria Helena e Terezinha;
- vagonite, com Maria Helena e Terezinha;
- macramê, com Maria Helena e Terezinha;
- fuxico e flores de tecido, com Maria Augusta;
- flores de e.v.a., com Anali;
- mosaico sobre objetos, com Waldira.
curso "Mosaico sobre Objetos", em andamento na Biblioteca Comunitária do Ponto de Cultura AMAR |
Veja abaixo os cursos que estão com as inscrições abertas. Vale lembrar que a participação não é restrita aos moradores dos bairros Albinópolis e Angélica, região de abrangência da associação de moradores AMAR. Podem se inscrever moradores de todos os bairros de Lafaiete. As vagas são limitadas.
Local de inscrições: rua Rodrigues Maia, 80 (rua da delegacia), bairro Angélica.
Local dos cursos: Biblioteca da AMAR - rua Luiz Ladislau, 217, bairro Albinópolis.
Mais informações: pelo e-mail amarpontodecultura@gmail.com ou pelo telefone (31) 3762-2066.
Nas próximas postagens, mostraremos a participação da AMAR em feiras e os cursos de artes já realizados.
Local dos cursos: Biblioteca da AMAR - rua Luiz Ladislau, 217, bairro Albinópolis.
Mais informações: pelo e-mail amarpontodecultura@gmail.com ou pelo telefone (31) 3762-2066.
Nas próximas postagens, mostraremos a participação da AMAR em feiras e os cursos de artes já realizados.
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